为了让孩子们从小养成节约用水、保护水的好习惯，在世界水日到来之际宣传节水爱水保护水的方式暑假社会实践活动方案，3月20日，第一幼儿园的老师们通过泥塑和绘画。 水的多种用途以及水与人类生存密不可分的关系，启发了孩子们保护和珍惜水资源，使孩子们养成了保护和珍惜水资源的意识。

（包金城）

二幼儿园：争当节水小卫士

为培养孩子们珍惜水资源的意识，养成节水习惯，3月22日，第二幼儿园开展了“争做节水小卫士”教育实践活动。

活动中，老师通过图片讲解，让孩子们了解了水的重要性以及水资源的现状，感受到水资源的稀缺，培养了保护水、珍惜水的意识。

孩子们创作的节水海报生动、多彩。 小画笔画着手中的大地、水滴、小草……然后，孩子们也跟着学着，用擦桌子后的水来拖地、洗水果。 我们用这些水浇菜园里的水果和蔬菜，用洗手的水冲厕所。 我们竞相做节水小卫士。

（孟迪）

第三幼儿园：节约用水，保护水资源，从我做起

水是生命之源。 没有水，万物都会枯萎，生命无法延续。 为宣传我国水资源现状，培养孩子们节约用水、珍惜水、保护水的意识，让孩子们从小养成良好的节水习惯，提高保护环境的能力，近日，三幼儿园开展了以“从我做起”为主题的“节约用水、保护水资源”教育活动。

孩子们通过图片、视频等资料了解了缺水现状。 他们还讨论了“生活中没有水会怎样”的话题，号召身边的人加入到节约用水、保护水的行动中来，号召大家每天节约用水。 水滴从我开始。 通过本次主题教育活动，孩子们不仅感受到了水的价值，还进一步增强了爱水、珍惜水、节约水的意识，促进形成保护、珍惜水资源的良好习惯。

（方坤）

第四幼儿园：珍惜水、节约水、保护水

为增强孩子们珍惜水、节约水、保护水的意识，3月22日，第四幼儿园开展了以“保护水资源从小做起”为主题的世界水日教育活动。

（王敏）

高村小学：珍惜水源，“关闭”生活的每一个细节

为提高学生珍惜水资源、保护生命水的意识，高村小学于3月22日开展了形式多样的节约用水宣传教育活动。

学校充分利用黑板报、悬挂横幅、国旗下讲话、电子屏广播、节水、爱惜水主题画等方式，以大众化的方式向学生介绍国内外水资源现状。节水故事和节水常识，让学生深刻认识节约水资源的重要性。

同时，学校还大力开展“小手大手”节水进家庭宣传活动，要求学生从自身做起，养成节约用水的良好习惯，动员他们珍惜每一滴水。珍惜生活中的水，充分利用生活中的每一滴水。 滴水。

此次宣传教育活动不仅使师生了解了水资源的重要性，也增强了广大师生的节约用水意识。 同时，呼吁大家以实际行动保护水资源。

（韩秀华）

范庄小学：爱水、保护水、珍惜每一滴水

3月22日，范庄小学开展“世界水日”宣传教育活动。

活动中，老师利用多媒体课件向学生们介绍了热爱水、保护水的重要性，培养学生养成节约用水的良好习惯。 我们要求大家注意节约用水，无论是在校园还是在家里，外出时要关掉水龙头。 当发现供水设施损坏时，应及时告知老师和家长，自觉树立节约用水光荣、浪费水可耻的观念。

通过这次宣传教育活动宣传节水爱水保护水的方式暑假社会实践活动方案，同学们纷纷表示，在今后的学习、生活中要从自己做起，号召身边的人行动起来，积极参与宣传节水活动。

（付彦欣）

下宝寺中心小学：我是节水小宣传员

为加强节水教育，培养学生节约水、保护水、爱水、惜水的良好习惯，切实保护水资源，3月22日，下宝寺中心小学开展了“我是小水”活动——节约促进者“”主题宣传教育活动。

班会上，老师用图片、视频等材料向队员们介绍了世界水日的由来。 通过生动的图片，结合今天的沙尘天气，同学们了解到水资源目前正面临着污染和浪费。 世界现状让学生知道，如果地球没有水，世界将会荒凉，人类将无法生存，让学生进一步认识到珍惜和保护水资源的紧迫性。 在“我是节水小宣传员”演讲环节，宣传员向大家讲述了日常节水的好习惯，探讨了节水小窍门，鼓励大家养成良好的节水习惯。 此外，学校还号召孩子们以“小手拉大手”的形式与家长一起，从生活的每一步开始，共同保护我们美丽的地球。

节约用水不是一件小事，每个人都可以做到。 通过这次教育活动，下宝寺中心小学将积极行动起来，成为节水的传播者、示范者、行动者，人人争做节水小宣传员。

（张路强）

周楼小学：节约每一滴水

为培养学生珍惜水资源的意识，提高学生保护环境的能力，3月22日，周楼小学开展了“节约每一滴水”为主题的宣传教育活动。

通过主题班会，各班向学生介绍了“世界水日”的由来和地球缺水的现状，让学生认识到水资源的有限性和保护水资源的重要性。 随后，学校组织学生签署了《节约用水》倡议书，将节约用水、保护水资源落实到实际行动上。 同学们纷纷表示，要做节约用水的“先锋”。

（孟家旭）

西建小学：节约用水从我做起

3月22日，西建小学开展了“节约用水，从我做起”主题教育活动。

学校通过主题班会、手抄报、宣传栏等形式向学生介绍世界水日的由来以及国内外水资源现状，让学生深刻认识节约用水的重要性，让学生珍惜水资源水。 我们对节约用水有了更深刻的认识。 同时，学校还开展了“小手牵大手，节约用水走进家庭”宣传活动，倡导学生从自身做起，从身边做起，养成珍惜水、节约用水的好习惯，带动学生节水。他们的家人珍惜日常生活中的每一刻。 一滴水。

此次活动不仅让同学们了解了水资源的重要性，也增强了同学们的节约用水意识。 同学们纷纷表示，要从现在做起，从自己做起，节约每一滴水，珍惜人类生命之源。

（郝树松）

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