一、办学理念

（一）僧人人才的标准：政治可靠、宗教修养、道德信服、危急时刻卓有成效。

（2）学习与学习的关系：学院成为丛林，丛林成为学院。

（三）院训：信、解、行、慈、慧、愿行。

（四）发展模式：繁荣稳定。

（五）未来愿景：

一中心：坚持以我国佛教中国化为中心的方向

两个理念：坚持人文理念和人文理念

三传统：坚持农禅并重、学术研究、对外交流的三大优良传统

四个一流：建设教育文化一流、师资队伍一流、教材体系一流、教育成果一流的华文佛学院。

2. 国父们

圆灼长老、传常尼姑倡导，福建省佛教协会主办。 普宇长老为第一院长，妙占长老为第二院长，圆灼长老、传常尼姑为第一副院长。 。

3、祖师

如蒙神长老、智敏长老、白光长老、慧净长老、陈真真居士等。

4. 资深校友

如怡然法师、延炼法师、解川法师、济群法师、如妙法师、信良法师等。

二、福建佛教大学男科简介

1.自然与人文环境

福建佛教大学男科坐落在凤凰山麓的莆田光化寺内。 寺前是南湖公园，毗邻莆田市市区。 1983年被国务院确定为汉族地区佛教全国重点寺院； 1990年被中国佛教协会列为全国三大模范丛林之一。 当地有“先有花花，后有光花”的说法。 寺内有国家级保护文物释迦牟尼佛塔。 名家赵朴初有诗赞颂莆田光化寺：“一入山门，道气顿生，南山风范传承；殿堂雄伟有序，粒粒米粒应尽”。因大家的善意而被铭记。”

福建佛学院男子系所在莆田光化寺部分场景

全国重点文物保护单位——南宋释迦塔

中国佛教协会原会长赵朴初亲笔给莆田光化寺和福建佛学院寄语

中国佛教协会第八届理事会会长传音向福建佛教大学、莆田光化寺寄来亲笔书法寄语

2、食宿条件（食堂、宿舍）

雄伟有序的殿堂里，每一粒米都应该铭记着万民的恩情。

3.内置教学、科研和学习平台

福建佛教大学佛教中国化教学研究中心、培训部、校友会、学生会、《法火炬》内刊、公众号、南山论坛。

福建佛学院全体师生及南山光化寺僧众在光化寺法源堂参加学习活动

三、教学和研究目的

培养“政治上可靠、宗教上有修养、道义上信服、关键时候能出力”的新时代佛教事业接班人。 坚持我国宗教中国化方向，传承中华优秀传统文化，助力中华民族伟大复兴。

爱国爱宗教，国旗与宗教旗帜共同闪耀

在福建佛学院2018级新生开学典礼上，福建省委统战部领导、福建省民宗厅领导、福建省佛教协会领导、福建省佛教协会领导学院与学院全体师生合影

四、教学科研目标

培养学术理论与实践并重的复合型僧人，树立和提高僧侣在佛教教育、佛教传播、佛教管理、佛教研究、国际佛教交流等方面的综合素质。 道风、学风优良，道心、学术优良，使僧人既能满足教学的需要，又能满足社会的期望。

福建佛学院召开学院领导及各部门负责人参加的工作会议

5. 特聘导师及讲座题目

1、净印和尚：南京大学教授、博士生导师、香港珠海学院佛教研究中心主任、香港学术及职业资历评审局学科专家、香港宝莲寺方丈

主要议题：①南北佛教观研究②戒律现代化的理论与实践探索

净印大和尚

2、道士大僧：日本爱知学院大学文学博士，龙谷大学博士后，湖北省当阳市玉泉寺住持

主题：汉译佛经的正确解释

道高僧

3.紫慧大师：泰国玛楚拉隆功大学哲学博士

主要议题：①上座部禅宗研究②当代僧伽教育与上座部佛教传播研究——以泰国为例

紫慧大师

4.温金玉教授：中国人民大学哲学学院教授、博士生导师

主要议题：①中国佛教制度史研究②净土信仰史

温金玉教授

5.刘路明教授：南京大学中国文化研究院副教授，哲学博士

主要议题：①佛教研究方法论②中国禅宗概论

刘路明教授

6. 林冠超教授：厦门大学哲学系副教授、京都大谷大学文学博士

主要议题：①印远禅师与中日佛教交流 ②空海和尚与中日佛教交流

林观超教授

福建佛学院组织男女僧人前往福建革命历史纪念馆进行爱国主义教育。 图为部分男僧人的课堂。

六、学院专业设置、学年、师资及课程安排

专业设置：拘刹、唯识、净土、戒律、中观

学制：三年

我院导师：福建佛学院院长、莆田光化寺住持、福建省开元佛教文化研究所所长（特座）本性和尚

大自然的大和尚

1. 俱乐部专业性

我院导师：福建佛学院副院长、福建佛学院研究生导师 振宇法师

主要课程：《阿毗达磨》等。

振宇大师

2. 纯知识型专业人士

我院导师：福建佛教大学原院长、福建佛教大学研究生导师法空法师

主要课程：《唯识论概论》、《唯识论》解读等。

法空大师

3. 净土专业

我院导师：福建佛学院院长、福建佛学院研究生导师吉祥法师

主要课程：《一切善法会集》、《阿弥陀经》、《西方综合论》、《净土十疑》、《观无量寿经》、《阿弥陀经要义解说》等。

沉默大师

4.学科专业

我院导师：尹慈大师福建省佛教协会，博士中国科学院长春应用化学研究所博士，美国匹兹堡大学化学系博士后，福建佛教大学副教务长，福建佛教大学研究生导师

主要课程：《四芬法行潮》、《四芬法行知桥资本持股实录》、《法典经》、《文献研究与分析》等。

印慈法师

5.马索马蒂科专业

我院导师：智一法师，斯里兰卡凯拉尼亚大学哲学博士，福建佛教大学硕士研究生导师

主要课程：《印度中观概论》、《龙树中观释义》等。

智一大师

出席第五届世界佛教论坛的各界长老及嘉宾参观莆田光化寺及福建佛教大学男部

七、申请条件

1.中国僧人爱国爱宗教，拥护中国共产党的领导和社会主义制度，品学兼优，遵纪守法。

2、年龄22-50岁。 特殊情况可适当放宽年龄限制。

三、出家二年以上的僧侣。

4、无婚姻关系福建省佛教协会，身心健康符合国家和学院规定的体检要求，无不良嗜好，无犯罪记录。

5、考生学历和水平须符合下列条件之一

(1) 具有佛学院学士学位或同等佛学水平以上

(2)具有国家承认的本科学历或同等学历以上

（3）在正规期刊发表与所申请专业相关的论文两篇以上

（4）学习佛学两年以上，并经本专业两名以上导师推荐者

6.考生的教义素养必须符合以下条件

(一)受比丘戒、了解菩萨戒

（2）对阿含及佛教其他教派有一定的了解

（3）对所申请的专业有更好的了解

（4）对汉传佛教中观、唯识、天台、华严、禅宗、净土、律宗、密宗八大宗派有基本了解。

7、在姊妹院校就读的学生，如想在我校本专业兼职学习，须在注册前征得所在院校同意。

八、注册材料包括以下内容：

（一）申请信息表

（2）个人身份证复印件（正反面）

(3) 本人受戒或教师资格证书复印件

（四）申请人必须对申请材料的真实性负责。 如发现考生提供虚假或不合格材料，我校将取消其入学资格。 逾期未提交报名信息的，不予报名。

9、研究生招生考试由笔试和面试组成，并提交相关专业论文。 其中，笔试由基础试卷和专业试卷两部分组成； 面试包括候选人应接受学校讲师的问题并在他们写的论文上进行答辩。 考试前，我院为学僧安排相应的考前辅导。

八、申请方法

申请者可以致电互联网索取申请表，也可以到达学院后现场填写。

九、毕业实习办法

担任助教或在我院任职，推荐到我院所在寺庙担任执事，安排到与所学专业相关的祠堂学习，根据您的意愿推荐最好的，并资助佛教国家的学习等。

2021年10月22日，福建佛学院院长本性法师受尊为南山光化寺方丈并在坐床仪式上合影

10. 毕业目的地

留在我院任教，推荐到国内外兄弟大学任教，推荐到我院所在寺庙担任执事，安排到我院培训部学习相关课题，根据情况推荐最佳您的愿望并赞助到泰国玛哈拉隆功大学或继续在斯里兰卡凯拉尼亚大学等地学习。

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