1.新闻稿（通讯）的概念

时事通讯是一种叙事方式，是报纸、广播电台和通讯社常用的风格。 它是运用叙述、描述、抒情、议论等手法，具体、形象、生动地反映新闻事件或典型人物的新闻报道形式。

2. 新闻稿（通讯稿）的特点

（一）严格真实性。

(2)报告的客观性。

(3)时间性强。

(4)描写的形象化。

3. 新闻稿（时事通讯）的类型

（1）按照形式，传播分为一般叙事传播、采访笔记（独家采访、个人采访）、短篇小说、文集、游记、纪录片、观察、特写、小品、边记、随笔、采访笔记。

(2)按照内容，通信一般分为人物通信、事件通信、概况通信、工作通信。

4. 新闻稿（通讯稿）的撰写要点

首先，主题要明确。 有了明确的主题，选材才有标准，开头、过渡、高潮、结尾才有依据。

其次，材料必须准确。 根据主题要求，权衡选择材料； 写出最能反映事物本质、具有典型性、最具吸引力的材料。

第三，写人离不开写物，写物是为了写人。 当然，写人物交流时，一定要写人。 即使在撰写事件通讯、概述通讯和工作通讯时，也不能忘记写人。 当然，写人离不开写物。 如果你写人而没有例子、没有细节、没有情节，你的文章必然是空洞的。

第四，角度要新颖。 写作方法要灵活多样。 除了叙述之外，可以进行描述和讨论，还可以穿插人物对话、自述以及作者的经历和感受。 可以采用第三人称报道的形式，也可以采用第一人称采访、感想，或者书信体、日记体等。通讯中报道的新闻事实可以从不同的角度，如正面、背面、侧面、鸟瞰、平视、仰视、远视、近视、低头、仔细观察……不同的角度给人不同的印象。 如果你能仔细选择最佳的写作角度，你往往可以为手稿增添新的想法，使其独特而引人入胜。

5. 常见新闻稿（时事通讯）

(1) 个人通讯

所谓人物通讯，就是主要报道各条战线先进人物的通讯。 注重揭示先进人物的精神境界。 通过书写他们的先进事迹，体现他们的先进思想，使他们成为社会的共同财富。 它还报告了不断变化的数字和某些有争议的数字。 “没有黄金是纯净的，也没有人是完美的。” 写作时，切忌把先进人物描述为具有空前的智慧、勇气、完美。 在写人物时，力求真实、恰当。

(2)事件通讯

所谓事件传播，就是报道具有普遍教育效果的典型新闻事件。 当然，写事件离不开事件中涉及的人，但它并不像人物交流那样注重描写人，而是着眼于事件。 从事件的整体情况来看，人是为了写好东西而写的。 它不仅能反映现实生活中发生的重大、精彩的典型事件和突出事件； 还可以截取某一新闻事件的一个或几个片段，进行详细描述，揭示事件的深刻含义； 它也可以是几个事件的摘要。

（三）工作沟通

所谓工作通讯，是反映党的路线、方针、政策贯彻落实情况的成绩，总结实际工作中的经验教训，或者讨论需要解决的有争议问题的报告。 它是报刊常用来指导工作的重要报道形式。 它有四个主要特点：一是以介绍工作经验、分析问题为主要目的； 二是立足事实，深入分析。 三是活泼、文艺。 第四，不拘一格、多元。 随笔、随笔、旁注、笔记、笔记都可以。

（四）概况交流

轮廓沟通也称为风格沟通。 主要反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成果的报道。 特别是改革开放、振兴带来的变化，为这种传播增添了新的内容。 配置文件通信不同于事件通信。 它不围绕一个人物或一个中心事件来写，也不要求写一个事件发生、发展的完整过程。 而是注重围绕主题的各方面的风格和特点。 在表达上，常采用点具体事例来叙述和描述一个地区、一个战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化，展现时代的步伐和人们思想的变化。领域。 一般采取“游览”、“旅程”、“随笔”、“旁记”等形式向读者介绍。

（5）短篇小说（小型交流）

反映现实生活的一个片段，通常表现一个人一件事，一条线索，一个故事情节，短小精练，生动活泼。 不要写太多的人物、太大的场景、太多的细节，否则就会失去“小”字。

活动组委会第4部分

礼仪接待：公共关系对外关系部

控制：纪律保卫部、生活部

主办单位：商学院团委学生会

承办单位：商学院团委、学生会社会实践部

预算第 5 部分

奖励费800元

推广费150元

水100元

其他费用100元

合计1150元

拔河比赛体验第六部分

昨天，土木工程学院组织学生进行了拔河比赛。 拉锯战虽然结束了，但是却给了我一些启发，那就是团队精神的重要性。 其实，在日常学习、文化生活中也是如此。 只有团结才能塑造未来。 通过拔河比赛，我感受到了班级强大的凝聚力。 虽然成绩不理想，但班级团结的精神永远留在我心里。

第一回合，我们凭借着强大的自信心，在气势上压倒了对手。 每个同学都忍住了不服输的心情，使出浑身解数，最终奋力连胜两场，击败了对手。 第二轮，我们的对手更加强大。 虽然我们身体条件不占优势，但我们发扬了不服输的精神。 我们凭借团结的力量，与对手形成了僵局。 当我们的手臂酸痛、双手疲惫时，没有人抱怨。 没有人放过，但最终还是因为体力不足而失败。 虽然我们班没有晋级拔河比赛策划方案，但同学们死也不肯放手的精神仍然震撼着我们每个人，也深深地扎根在我们的脑海里。

测绘一级比赛中的拼搏精神、顽强意志、集体荣誉感、投入，都是我们不可磨灭的收获。

海明威曾经说过：人是不能被打败的。

一根大绳子就像一个班级。 当所有的学生聚集在一起，奋力冲刺时，所产生的力量就足以撼动天地。 一根大绳子聚集了全班的力量。 如果每个人都全力以赴，这个班级将是所向无敌的。 如果这种团结时时刻刻都能发挥出来，那么无论是哪个阶级，都不会是这个阶级的对手。

我想，有了这种团结、不服输的精神，我们测绘一班一定会在学习和文化生活中取得更好的成绩。

从胜利到胜利。

拔河比赛活动计划第七部分

为进一步活跃师生的课外生活，提高师生的身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，培养学生的团结友爱和热爱集体的精神。 按照学校统一安排，政教处组织全校师生进行拔河比赛。 相关安排如下：

一、参与范围：

全体老师、全体学生

二、竞赛目的：

重在参与，友谊第一，比赛第二

三、比赛口号：

团结就是力量

四、具体安排

（一）时间：20xx年10月23日下午

（二）地点：教学楼前操场

（三）参与形式：以班级为单位参与

（四）投注团队分工细则

主裁判：付海林

裁判长：张欣、李海涛、曹立平

裁判员：李海涛、张欣（四年级组、六年级组）

孔凡静、王大伟（一年级组、五年级组）

徐景新、曹丽萍（二年级组、三年级组）

（五）参赛者要求：

1、参加人数：每班有14名运动员（男生7名，女生7名，指挥1名），其他学生为啦啦队队员。

2、每班派两名学生作为督导员，负责统计对方参赛队员人数。

（六）录入方法：

1、比赛前，两队通过抛硬币的方式选择比赛场地。 每场比赛结束后，两队立即交换场地进行下一场比赛。

2、比赛时运动员握绳的规定为：赤手，掌心朝上，紧紧握住绳子，将绳子穿过躯干和上臂之间，双脚放在膝盖前面拔河比赛策划方案，将绳子放在膝盖前面。背部和身体外侧多余的绳子。

3、比赛必须在规定场地内进行，比赛区域宽度为4米。

5. 决定比赛结果

(1) 当一方将中心标记完全越过本方区域内的2米线时，该方获胜。

(2)若出现下列情况，则判定对方获胜：

1、某队任何队员单脚跨出边线时；

2、团队成员手握绳超过限制标志时；

3、比赛过程中队伍人数超过限制时；

六、奖励方式

每个年级的前三名将以三局两胜的形式选出。

七、注意事项

1、班主任要认真组织班级队伍，到指定地点加油。 同时，班主任应对学生进行安全等方面的教育。

2、参赛者必须严格遵守比赛规则，服从裁判员指挥，按时参加比赛，发扬团结互助的精神。

3、比赛前，运动队应标记比赛场地并准备比赛绳索。

4、鉴于拔河比赛的激烈程度，希望各位班主任提醒学生注意着装和安全问题。 例如，比赛结束后，无论输赢，都不要突然松开绳子等，做好比赛前的准备工作，防止受伤事故的发生。

拔河比赛活动计划第8部分

1、活动名称：

友好的拉锯战

二、活动目的：

创建文明校园，增强同学之间的交流、集体荣誉感和凝聚力。

三、活动目的：

丰富大学生的校园生活，增进师生之间的相互了解，促进同学之间的友好关系，使校园气氛更加活跃，加强同学之间的交流。

4、活动对象：

学院全体学生、教师和工作人员。

5、活动时间：

20xx 年 4 月 9 日至 14 日中午 13:30

六、活动地点：

庭院篮球场

七、主办部门：

学生办公室

八、组织部门：

公共教育系体育科

九、参赛要求：

1> 根据班级组建各参赛队。

2>每个班级仅限一支队伍。 每队共有20人，男生15人，女生5人。 各班体育委员为队长。

3>参赛团队成员必须是本班级学生，其他班级学生不得参加。

（由于班级规模不同，建议外籍导游班与计算机班配对，会计班与汉语班配对）

4>每个班级都必须参加，教学人员组成两队。

10、活动流程：

1>3月6日向各班级发出通知。3月6日，各队长于18:00前将各班级报名表提交至学生工作处。 各班体育委员会将于3月6日18时30分召开会议，具体安排9日进行。 活动截止至14日，

2>比赛于3月9日至3月14日中午13:30正式开始。 比赛将采取淘汰制。 两队将通过抽签决定。 若参赛球队数量为奇数，则直接晋级（根据抽签结果）

3>比赛为期六天，最终决出冠军、亚军、季军。

十一、注意事项

1>比赛时，双方都在拉扯，拉完后不要立即松开绳子，以免伤及其他队员。 所有体育委员会成员都会记住这一点并告知所有团队成员。

2>各班必须努力完成比赛，不能有任何缩水。

3>比赛必须文明，遵循友谊第一、比赛第二的原则。

4>比赛期间不允许冒名顶替，拉拉队不允许上台帮忙。 一经发现，立即取消比赛资格。

5>由于比赛规模较大，需要两名裁判员和五名工作人员维持秩序。

6>你需要一根绳子和两个口哨。

12. 奖项申请

冠军、亚军、季军（班级团体）各颁发证书一份

拔河比赛经历第9部分

11月27日星期六上午9点，我院经济管理学院旅游与酒类管理专业学生会组织该专业大一、大二学生参加了一场趣味十足的拔河比赛。 整个比赛让我们受益匪浅，也给我们留下了很多感触。

首先，拔河是各族人民喜爱的传统运动，有着悠久的历史。 拔河的形式有很多种，包括两人对抗和多人对抗； 徒手对抗和装备对抗； 等等。 拔河受时间、场地、装备等因素影响不大，易于进行。 拔河不仅可以锻炼身体，提高力量和素质，还可以开发智力，锻炼意志力。 同时也能为观众提供美的享受。 每逢节假日，全国各地都会举行。

其次，拔河的好处可以分为以下两点：第一，拔河可以锻炼我们的身体；第二，拔河可以锻炼身体。 第二，如果是集体拉锯战，还可以锻炼团队的协调能力。

拔河体现了一个班级的团结、友谊和荣誉感。 比赛时，我看到同学们手臂上青筋暴起，脸色通红，但他们仍不肯放松。 场边观看的啦啦队们也没有闲着，为学生们加油，声嘶力竭地呐喊。 绳子中间悬挂的石头也无时无刻不在影响着我们大脑的每一根神经。 只见高二学长、学长和同学们的手上都被无情的粗绳子磨出了红痕。 我深受感动，为自己存在于这个集体而深感自豪。 让我感受到团结的力量是无与伦比的！

是啊，一个好的集体怎么可能没有团结呢？ 因为团结，所以温暖；因为团结，所以温暖；因为团结，所以温暖。 因为团结，所以和谐；因为团结，所以和谐；因为团结，所以和谐。 因为团结，才有同学们在篮球场上的拼搏；因为有团结，才有同学们在篮球场上的拼搏；因为有团结，才有同学们在篮球场上的拼搏。 因为团结，我们才能让啦啦队齐心协力。 合作的呼声； 因为团结，学生在生病、受伤时会得到别人的精心照顾和祝福； 因为团结，同学们会为了集体荣誉而牺牲休息时间积极参与。 活动。

拔河虽然结束了，但给了我一些启发：团队合作，掌握技巧，一气呵成。 其实这和日常生活中的拔河是一样的。 只有团结才能塑造未来。 通过拔河比赛，我感受到班级齐心协力。 虽然成绩不理想，但班级团结的精神永远留在我心里。

一根大绳子就像一个班级。 当所有的学生聚集在一起，奋力冲刺时，所产生的力量就足以撼动天地。 但如果大绳的某一部分松动，它的力量就不完整，可能会断裂。 一根大绳子聚集了全班的力量。 如果每个人都全力以赴，这个班级将是所向无敌的。 如果这种团结时时刻刻都能发挥出来，那么无论是哪个阶级，都不会是这个阶级的对手。

从这件事中，我们明白了一个道理：做任何事都要为集体着想，齐心协力把每一件事做好。 所以，我们要感谢那根粗绳，它紧紧地连接着全班同学的心。 让我们与大家共同努力，共同前进。

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